פירות וירקות לכיתה ז׳

השיעורים לכיתה ז׳

📖 קריאה בפירות וירקות לכיתה ז׳: 🍊 התפוז שכבש את העולם

פירות ההדר, כמו התפוז, הלימון והאשכולית, אינם צמחים מקומיים של ארץ ישראל. בדרום־מזרח אסיה, באזורים הרי ההימלאיה ובסביבתם. האתרוג היה כנראה פרי ההדר הראשון שהגיע לאזור הים התיכון, כבר לפני יותר מאלפיים שנה, והוא גם אחד מארבעת המינים של חג הסוכות. התפוז המתוק הגיע הרבה אחריו.

במאה ה־19 קרה משהו מיוחד של יפו. בין עצי התפוז הופיע זן חדש: פרי גדול, מתוק, כמעט בלי גרעינים ועם קליפה עבה. הזן נקרא ״שמוטי״. הוא נוצר משינוי טבעי בענף של עץ, והחקלאים הערבים של יפו בו והתחילו אותו.

הקליפה העבה התגלתה כיתרון גדול. באותם ימים לא היה קירור באוניות, והמסע לאירופה ארך שבועות. התפוז השמוטי שרד את הדרך בלי . את התפוזים קטפו ביד, עטפו אחד־אחד בנייר דק וסידרו בארגזי עץ. בתחילת המאה ה־20 התפשטו הפרדסים גם למושבות כמו פתח תקווה ורחובות, והפרדסנות הפכה לאחד הענפים החשובים בכלכלה של הארץ. כך הפך ״תפוז יפו״ לשם מפורסם בשווקים של אירופה. פרדסנים ערבים ויהודים גידלו אותו, ובשנים הראשונות של מדינת ישראל היו ההדרים מענפי החשובים שלה. ״ג׳אפה״ הפך , ומאוחר יותר הודבק השם גם על פירות שגדלו בארצות אחרות.

ישראל עדיין מגדלת ומייצאת הדרים, אבל שטחי הפרדסים קטנים היום בהרבה. המים יקרים, קרקעות רבות הפכו לשכונות, ומדינות אחרות מגדלות הדרים בזול. ובכל זאת, ריח פריחת ההדרים באביב נשאר חלק מהזיכרון של ישראל, וזנים חדשים שפותחו בארץ, כמו המנדרינה ״אור״, נמכרים בעולם כולו.

📖 מילון הקטע
  • מוצאם — המקום שממנו הם הגיעו במקור
  • שלמרגלות — שבתחתית, ליד הבסיס של
  • בפרדסים — במטעים של עצי הדר
  • הבחינו — שמו לב
  • להרבות — לגדל עוד ועוד ממנו
  • להירקב — להתקלקל ולהתעפש, כמו פרי ישן
  • היצוא — מכירת סחורות לארצות אחרות
  • למותג — לשם מסחרי מוכר

שאלות

1. מאיפה הגיעו פירות ההדר במקור?
2. איך נוצר הזן ״שמוטי״?
3. למה הייתה הקליפה העבה יתרון?
4. מה מלמדת העובדה ש״ג׳אפה״ הודבק גם על פירות מארצות אחרות?
5. לפי המאמר, למה הצטמצמו הפרדסים בישראל?
6. ״תכונה שנראית חיסרון יכולה להפוך ליתרון.״ הסבירו את המשפט בעזרת הסיפור של התפוז השמוטי.

חדש · למורים · בטא

מערכת השעות המתעדכנת — כל שיעור מוכן

לכל שעה במערכת שלכם: השיעור הבא לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך, מערך שיעור קצר וקישורים לתרגול, והדפסה של כל השבוע. החגים והחופשות כבר בפנים.

לבנות את המערכת שלי ←

כרגע: מתמטיקה, תנ״ך ואנגלית. מלמדים מקצוע אחר? השאירו מייל ונודיע לכם כשהוא מצטרף.

המייל משמש רק כדי להודיע לכם כשהמקצוע שלכם מצטרף. הוא לא מתפרסם ולא נמסר לאף אחד.

כיתות אחרות

כאן מרוכזים שיעורי פירות וירקות שמתאימים לכיתה ז׳. כל שיעור עומד בפני עצמו: הסבר בשפה פשוטה, "חשוב לזכור", חידון של 8 שאלות עם הסבר לכל תשובה, ודף עבודה להדפסה.

החוברת מאגדת את כל השיעורים לקובץ אחד שנוח להדפיס לכיתה או לשמור כ־PDF, והמבחן לדוגמה עוזר לחזור על החומר לפני מבחן או בסוף השנה.

לכל פרי וירק בצלחת יש סיפור: העגבנייה והתפוח האדמה הגיעו מאמריקה, התפוז והלימון מאסיה, האבטיח מאפריקה, והתאנה והזית גדלו כאן כבר לפני אלפי שנים. השיעורים כאן מספרים מאיפה הגיע כל פרי וירק, איך הוא הגיע לישראל ולעולם, איך הוא גדל — על עץ, על שיח, מתחת לאדמה או על צמח מטפס — ובאיזו עונה הוא מבשיל בארץ.

שאלות נפוצות

מה לומדים בפירות וירקות בכיתה ז׳?

בעמוד הזה מרוכזים 14 שיעורים שמתאימים לכיתה ז׳, ביניהם פרי או ירק? ההבדל בין הבוטניקה למטבח, עונות הפירות והירקות בישראל, שבעת המינים. הנושאים המדויקים משתנים בין בתי ספר — כדאי לבדוק מה לומדים בכיתה עכשיו ולהתחיל משם.

מה יש בחוברת להדפסה?

החוברת כוללת עמוד שער ועמוד לכל שיעור — פתיח, "חשוב לזכור" ו־8 שאלות — ובסופה דף תשובות. 14 שיעורים, מוכנים להדפסה או לשמירה כ־PDF.

איך עובד המבחן לדוגמה?

המבחן כולל 20 שאלות אמריקאיות מכל השיעורים של הכיתה. אפשר לפתור אונליין ולקבל ציון והסברים, ללחוץ על "מבחן חדש" לשאלות אחרות, או להדפיס עם דף תשובות.

שווה להסתכל גם על פירות וירקות, ולומדים.

האם זה עזר?
חדש בעוגה בוגה: מבקשים — ואנחנו מכינים ✨חסר לכם דף עבודה, חוברת או משחק? ספרו לנו, בחינם.
לבקשת דף ←או בוואטסאפ