עדות ישראל לכיתה ז׳

השיעורים לכיתה ז׳

📖 קריאה בעדות ישראל לכיתה ז׳: 🕊️ הדרך הארוכה של ביתא ישראל

במשך מאות שנים, ואולי יותר מאלף, חיה בצפון אתיופיה קהילה יהודית שנקראה ״ביתא ישראל״, בית ישראל. היא חיה בכפרים בהרים, הרחק משאר העולם היהודי, ושמרה על מסורת משלה. את התורה קראו בגעז, שפה עתיקה של אתיופיה, ואת הקהילה הנהיגו הקסים, אנשי הדת. במשך כל הדורות לא פסק הגעגוע לירושלים, שעליה סיפרו לילדים ושאליה פנו בתפילה.

בשנות השבעים, אחרי שרבנים ראשיים בישראל הכירו ביהדותם, החלה ממשלת ישראל לפעול לעלייתם. אבל אתיופיה הייתה אז , והיציאה ממנה הייתה אסורה ומסוכנת. אלפים יצאו ברגל לסודן השכנה, מסע של שבועות במדבר. בשנים 1984 ו־1985 הוטסו משם במבצע משה כשמונת אלפים עולים. רבים אחרים לא את הדרך, וזכרם בהר הרצל בירושלים.

הרגע הדרמטי ביותר הגיע במאי 1991. התקרבו לבירה, אדיס אבבה, ובישראל חששו לשלומם של אלפי יהודים שחיכו בעיר. בתוך כשלושים ושש שעות, בסוף שבוע אחד, נחתו בעיר עשרות מטוסים, והביאו לישראל יותר מארבעה־עשר אלף איש. כדי להכניס כמה שיותר אנשים, הוציאו מחלק מהמטוסים את המושבים. במטוס אחד טסו יותר מאלף נוסעים, מספר שנחשב לשיא עולמי. במהלך הטיסות אף נולדו תינוקות.

המבצע נקרא ״מבצע שלמה״, על שם המלך שלמה. לפי מסורת אתיופית עתיקה, מלכת שבא, שביקרה אצל שלמה, קשורה לראשית ההיסטוריה של אתיופיה.

בארץ לא הייתה פשוטה. העולים, שרבים מהם היו חקלאים מכפרים, נדרשו ללמוד שפה חדשה, עבודות חדשות וחיים בעיר, ונתקלו גם . היום חיים בישראל יותר ממאה וחמישים אלף בני העדה, ביניהם רופאים, קצינים, אמנים וחברי כנסת. הסיגד, החג המיוחד של הקהילה, הפך לחג של כל המדינה.

📖 מילון הקטע
  • מלחמת אזרחים — מלחמה בין קבוצות בתוך אותה מדינה
  • שרדו — נשארו בחיים
  • מונצח — נשמר לזיכרון
  • אנדרטה — מבנה או פסל לזכר אנשים או אירוע
  • המורדים — לוחמים שנלחמו נגד השלטון
  • הקליטה — הסידור והשילוב של עולים בארץ החדשה
  • אפליה — יחס לא הוגן לאדם בגלל מוצאו או צבע עורו

שאלות

1. באיזו שפה קראה ביתא ישראל את התורה?
2. למה הייתה היציאה מאתיופיה מסוכנת באותן שנים?
3. למה הוציאו מושבים מחלק מהמטוסים במבצע שלמה?
4. מה אפשר ללמוד מהמשפט ״במשך כל הדורות לא פסק הגעגוע לירושלים״?
5. הקטע מספר גם על הצלחות וגם על קשיים בקליטה. מה, לדעתכם, יכלו הוותיקים בישראל לעשות כדי להקל על העולים?

חדש · למורים · בטא

מערכת השעות המתעדכנת — כל שיעור מוכן

לכל שעה במערכת שלכם: השיעור הבא לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך, מערך שיעור קצר וקישורים לתרגול, והדפסה של כל השבוע. החגים והחופשות כבר בפנים.

לבנות את המערכת שלי ←

כרגע: מתמטיקה, תנ״ך ואנגלית. מלמדים מקצוע אחר? השאירו מייל ונודיע לכם כשהוא מצטרף.

המייל משמש רק כדי להודיע לכם כשהמקצוע שלכם מצטרף. הוא לא מתפרסם ולא נמסר לאף אחד.

כיתות אחרות

כאן מרוכזים שיעורי עדות ישראל שמתאימים לכיתה ז׳. כל שיעור עומד בפני עצמו: הסבר בשפה פשוטה, "חשוב לזכור", חידון של 8 שאלות עם הסבר לכל תשובה, ודף עבודה להדפסה.

החוברת מאגדת את כל השיעורים לקובץ אחד שנוח להדפיס לכיתה או לשמור כ־PDF, והמבחן לדוגמה עוזר לחזור על החומר לפני מבחן או בסוף השנה.

בישראל חיים יהודים שסביהם באו מפולין ומתימן, ממרוקו ומעיראק, מרוסיה ומאתיופיה, מהודו ומגאורגיה. השיעורים כאן מספרים על כל קהילה: איפה חיה, איך ומתי הגיעה לישראל, ואילו חגים, שפות, מוזיקה ומאכלים היא הביאה איתה.

שאלות נפוצות

מה לומדים בעדות ישראל בכיתה ז׳?

בעמוד הזה מרוכזים 22 שיעורים שמתאימים לכיתה ז׳, ביניהם מה זה עדות ישראל, האשכנזים, הספרדים וגירוש ספרד. הנושאים המדויקים משתנים בין בתי ספר — כדאי לבדוק מה לומדים בכיתה עכשיו ולהתחיל משם.

מה יש בחוברת להדפסה?

החוברת כוללת עמוד שער ועמוד לכל שיעור — פתיח, "חשוב לזכור" ו־8 שאלות — ובסופה דף תשובות. 22 שיעורים, מוכנים להדפסה או לשמירה כ־PDF.

איך עובד המבחן לדוגמה?

המבחן כולל 20 שאלות אמריקאיות מכל השיעורים של הכיתה. אפשר לפתור אונליין ולקבל ציון והסברים, ללחוץ על "מבחן חדש" לשאלות אחרות, או להדפיס עם דף תשובות.

שווה להסתכל גם על עדות ישראל, ולומדים.

האם זה עזר?
חדש בעוגה בוגה: מבקשים — ואנחנו מכינים ✨חסר לכם דף עבודה, חוברת או משחק? ספרו לנו, בחינם.
לבקשת דף ←או בוואטסאפ