עולמות עתיקים לכיתה ז׳
השיעורים לכיתה ז׳
- הפירמידות של גיזה — איך ולמה נבנוהפירמידה הגדולה של גיזה היא המבנה העתיק ביותר מבין שבעת פלאי תבל של העולם העתיק — והיחיד…
- פרעונים, מומיות וקברי המלכיםבמשך כ־3,000 שנה שלטו במצרים מלכים שנקראו פרעונים. חלקם בנו מקדשים ענקיים, חלקם הובילו…
- האלים של מצרים העתיקהלמצרים הקדומים היו מאות אלים ואלות, ולרבים מהם היו ראשים של בעלי חיים. הם האמינו שהאלים…
- כתב החרטומים וחיי היום־יום על הנילוסמצרים היא ״מתנת הנילוס״ — כך כתב עליה היסטוריון יווני לפני כ־2,500 שנה. בלי הנהר הגדול…
- האלים של יוון — שנים־עשר האולימפייםהיוונים הקדומים סיפרו שעל ראש הר האולימפוס, ההר הגבוה ביוון, גרים שנים־עשר אלים גדולים.…
- גיבורים ומפלצות במיתולוגיה היווניתלצד האלים, המיתולוגיה היוונית מלאה בגיבורים — לרוב בנים של אל ושל אישה בת תמותה — שנלחמו…
- מלחמת טרויה והאודיסאהשתי היצירות הספרותיות העתיקות ביותר של יוון, האיליאדה והאודיסאה, מספרות על מלחמה גדולה…
- אתונה וספרטה — חיים ומחשבה ביוון העתיקהיוון העתיקה לא הייתה מדינה אחת, אלא מאות ערים קטנות ועצמאיות, שכל אחת מהן נקראה ״פוליס״.…
- רומא: מרומולוס ורמוס ועד חיי היום־יום״כל הדרכים מובילות לרומא״, אומר פתגם ישן. במשך מאות שנים רומא שלטה על אימפריה שהשתרעה…
- הקולוסיאום והגלדיאטוריםהקולוסיאום הוא אחד המבנים המפורסמים בעולם: זירה אליפטית ענקית במרכז רומא, שבה צפו עשרות…
- הצבא הרומי, הלגיונות ויהודההסוד של רומא היה הצבא שלה: מאורגן, ממושמע ומאומן היטב. הצבא הזה הגיע גם לארץ ישראל,…
- אבירים — מנער משרת ועד אביראבירים רכובים על סוסים, בשריון נוצץ ועם מגן צבעוני — זו אחת התמונות המפורסמות של ימי…
- טירות — איך נבנו ואיך הגנו עליהןטירה היא לא רק ארמון יפה עם מגדלים. בימי הביניים היא הייתה מבצר, בית, מרכז שלטון ומחסן —…
- הוויקינגים והמיתולוגיה הנורדיתלפני יותר מאלף שנה הפליגו מצפון אירופה אנשים בספינות ארוכות וצרות, ובמשך כמאתיים וחמישים…
- מסופוטמיה, בבל וגלגמשבין שני נהרות, החידקל והפרת, בעיראק של היום, צמחו לפני יותר מחמשת אלפים שנה הערים…
- המאיה, האצטקים והאינקההרבה לפני שקולומבוס הגיע לאמריקה, חיו בה עמים שבנו ערים ענקיות, פירמידות, לוחות שנה…
- סין העתיקה: צבא הטרקוטה, החומה והמצאותסין היא אחת התרבויות הוותיקות בעולם שממשיכות עד היום. לפני יותר מאלפיים שנה איחד אותה…
📖 קריאה בעולמות עתיקים לכיתה ז׳: 📜 האבן שפתחה את מצרים
במשך כאלף וארבע מאות שנה איש בעולם לא ידע לקרוא את ההירוגליפים, הכתב של מצרים העתיקה. על המקדשים והקברים נראו ציפורים, עיניים, נחשים וקווים, אבל המשמעות שלהם אבדה. רבים אף חשבו שאלה סמלים שאין בהם צלילים בכלל.
ביולי 1799, בזמן מסע הצבא של נפוליאון למצרים, מצאו חיילים צרפתים ליד העיירה רשיד, בדלתת הנילוס, לוח אבן כהה ושבור. על האבן אותו שלוש פעמים, בשלושה כתבים: בהירוגליפים, בכתב מצרי מאוחר יותר שנקרא דמוטי, וביוונית עתיקה. האבן נקראת עד היום ״אבן רוזטה״, על שם העיירה. את היוונית ידעו החוקרים לקרוא, וכך נוצר מפתח: אם יודעים מה כתוב באחד הכתבים, אפשר לנסות את האחרים.
המשימה לא הייתה קלה. החוקר הבריטי תומאס יאנג הבין ששמות של מלכים מוקפים בהירוגליפים במסגרת אובלית, שנקראת , וזיהה בה את השם תלמי. אבל את הפריצה הגדולה עשה הצרפתי ז׳אן־פרנסואה שמפוליון. הוא ידע שפות רבות, ובהן קופטית, השפה שהתפתחה מהמצרית העתיקה ועדיין שימשה בתפילות של נוצרים במצרים. בשנת 1822 הודיע שמפוליון שפיענח את הכתב.
התגלית שלו הפתיעה: ההירוגליפים אינם רק ציורים של רעיונות. חלק מהסימנים מייצגים צלילים, כמו אותיות, וחלק מייצגים מילים שלמות או עוזרים להבין את המשמעות. זהו כתב מורכב, שמשלב כמה סוגי סימנים.
מאז אפשר לקרוא אלפי , ספרים ומכתבים, ולשמוע את קולם של המצרים עצמם: תפילות, רשימות של מזון, חוזים ואפילו תלונות של פועלים. אבן רוזטה, שמוצגת היום במוזיאון הבריטי בלונדון, אינה יצירת אמנות . החשיבות שלה היא במה שהיא פתחה: דלת לעולם שלם.
- מיסטיים — סודיים ומסתוריים, קשורים לכוחות נעלמים
- נחקק — נחרט, נכתב בחריטה באבן
- צו — הודעה רשמית של שלטון שחייבים לקיים
- פענח — הבין משהו מוצפן או לא ברור
- קרטוש — מסגרת סגלגלה סביב שם של מלך
- כתובות — דברים שנכתבו על אבן או על קיר
- מרהיבה — יפה מאוד ומרשימה
שאלות
חדש · למורים · בטא
מערכת השעות המתעדכנת — כל שיעור מוכן
לכל שעה במערכת שלכם: השיעור הבא לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך, מערך שיעור קצר וקישורים לתרגול, והדפסה של כל השבוע. החגים והחופשות כבר בפנים.
כרגע: מתמטיקה, תנ״ך ואנגלית. מלמדים מקצוע אחר? השאירו מייל ונודיע לכם כשהוא מצטרף.
כיתות אחרות
כאן מרוכזים שיעורי עולמות עתיקים שמתאימים לכיתה ז׳. כל שיעור עומד בפני עצמו: הסבר בשפה פשוטה, "חשוב לזכור", חידון של 8 שאלות עם הסבר לכל תשובה, ודף עבודה להדפסה.
החוברת מאגדת את כל השיעורים לקובץ אחד שנוח להדפיס לכיתה או לשמור כ־PDF, והמבחן לדוגמה עוזר לחזור על החומר לפני מבחן או בסוף השנה.
איך בנו את הפירמידות בלי מכונות? מי היו זאוס, אתנה ואנוביס? מה עשו הגלדיאטורים בקולוסיאום, איך נעשו אבירים, והאם לוויקינגים באמת היו קרניים על הקסדות? השיעורים כאן לוקחים אתכם לעולמות העתיקים — מצרים, יוון, רומא, אירופה של ימי הביניים, הוויקינגים, מסופוטמיה, המאיה, האצטקים והאינקה, וסין — ומספרים איך חיו בהם ומה השאירו לנו.
שאלות נפוצות
מה לומדים בעולמות עתיקים בכיתה ז׳?
בעמוד הזה מרוכזים 17 שיעורים שמתאימים לכיתה ז׳, ביניהם הפירמידות של גיזה — איך ולמה נבנו, פרעונים, מומיות וקברי המלכים, האלים של מצרים העתיקה. הנושאים המדויקים משתנים בין בתי ספר — כדאי לבדוק מה לומדים בכיתה עכשיו ולהתחיל משם.
מה יש בחוברת להדפסה?
החוברת כוללת עמוד שער ועמוד לכל שיעור — פתיח, "חשוב לזכור" ו־8 שאלות — ובסופה דף תשובות. 17 שיעורים, מוכנים להדפסה או לשמירה כ־PDF.
איך עובד המבחן לדוגמה?
המבחן כולל 20 שאלות אמריקאיות מכל השיעורים של הכיתה. אפשר לפתור אונליין ולקבל ציון והסברים, ללחוץ על "מבחן חדש" לשאלות אחרות, או להדפיס עם דף תשובות.
שווה להסתכל גם על עולמות עתיקים, ולומדים.