ממציאים לכיתה ה׳

השיעורים לכיתה ה׳

📖 קריאה בממציאים לכיתה ה׳: 📖 המכונה שהפיצה ספרים

דמיינו עולם שבו כל ספר נכתב ביד, אות אחרי אות. כך היה באירופה לפני כ־600 שנה. ישבו חודשים ארוכים והעתיקו ספר אחד. ספרים היו יקרים מאוד, ורק מעטים יכלו להחזיק אותם.

בסביבות שנת 1450, בעיר מיינץ שבגרמניה, פיתח בשם יוהאנס גוטנברג שיטה חדשה. הוא אותיות קטנות ממתכת, כל אות בנפרד. את האותיות סידרו בשורות ויצרו מהן עמוד שלם. מורחים את העמוד בדיו, מניחים עליו נייר — ולוחצים בעזרת , שהיה דומה שבו סחטו ענבים.

הסוד היה שהאותיות זזות. אחרי שהדפיסו מספיק של עמוד אחד, פירקו אותו, והשתמשו באותן אותיות כדי לסדר את העמוד הבא. כך אפשר היה להדפיס מאות בזמן שבעבר הועתק ספר אחד בלבד.

הספר המפורסם ביותר שהדפיס גוטנברג הוא תנ״ך בלטינית. הודפסו ממנו כ־180 , ורק חלק קטן מהם שרד עד היום.

ההמצאה במהירות לערים רבות. גם יהודים החלו להדפיס ספרים בעברית, ובשנת 1475 יצא לאור באיטליה פירוש רש״י לתורה — הספר העברי המודפס הראשון שידוע לנו התאריך שלו.

בזכות הדפוס ספרים נעשו זולים יותר, ויותר אנשים למדו לקרוא. רעיונות חדשים עברו במהירות ממקום למקום. יש היסטוריונים שאומרים שזו הייתה אחת ההמצאות החשובות ביותר בתולדות האדם.

📖 מילון הקטע
  • סופרים — כאן: אנשים שמעתיקים ספרים ביד
  • צורף — אומן שעובד עם מתכות כמו זהב וכסף
  • יצק — שפך מתכת חמה ונוזלית לתבנית
  • מכבש — מכונה שלוחצת חזק על משהו
  • עותקים — העתקים זהים של אותו ספר או דף
  • התפשטה — הגיעה להרבה מקומות

שאלות

1. למה היו ספרים יקרים לפני הדפוס?
2. מה היה ״הסוד״ של השיטה של גוטנברג?
3. מה הקשר בין המכבש של גוטנברג לענבים?
4. מה הרעיון המרכזי של הפסקה האחרונה?
5. האם אתם מסכימים עם ההיסטוריונים שהדפוס הוא אחת ההמצאות החשובות ביותר? נמקו בעזרת הקטע.

חדש · למורים · בטא

מערכת השעות המתעדכנת — כל שיעור מוכן

לכל שעה במערכת שלכם: השיעור הבא לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך, מערך שיעור קצר וקישורים לתרגול, והדפסה של כל השבוע. החגים והחופשות כבר בפנים.

לבנות את המערכת שלי ←

כרגע: מתמטיקה, תנ״ך ואנגלית. מלמדים מקצוע אחר? השאירו מייל ונודיע לכם כשהוא מצטרף.

המייל משמש רק כדי להודיע לכם כשהמקצוע שלכם מצטרף. הוא לא מתפרסם ולא נמסר לאף אחד.

כיתות אחרות

כאן מרוכזים שיעורי ממציאים שמתאימים לכיתה ה׳. כל שיעור עומד בפני עצמו: הסבר בשפה פשוטה, "חשוב לזכור", חידון של 8 שאלות עם הסבר לכל תשובה, ודף עבודה להדפסה.

החוברת מאגדת את כל השיעורים לקובץ אחד שנוח להדפיס לכיתה או לשמור כ־PDF, והמבחן לדוגמה עוזר לחזור על החומר לפני מבחן או בסוף השנה.

כמעט כל דבר סביבנו הומצא פעם על ידי מישהו — אבל ״מי המציא?״ היא שאלה מפתיעה. השיעורים כאן מספרים את הסיפור המלא של ההמצאות הגדולות: הגלגל והכתב, הדפוס, החשמל והנורה, הטלפון, הרדיו והטלוויזיה, השעון, המטוס, האופניים, המכונית, החיסונים והפניצילין, המחשב והאינטרנט. בכל סיפור רואים את הדרך — הניסיונות, הכישלונות, והאנשים הרבים שעבדו על אותו רעיון.

שאלות נפוצות

מה לומדים בממציאים בכיתה ה׳?

בעמוד הזה מרוכזים 15 שיעורים שמתאימים לכיתה ה׳, ביניהם מה זו המצאה ומי נחשב ממציא, הגלגל והכתב — ההמצאות העתיקות, הדפוס — מבי שנג ועד גוטנברג. הנושאים המדויקים משתנים בין בתי ספר — כדאי לבדוק מה לומדים בכיתה עכשיו ולהתחיל משם.

מה יש בחוברת להדפסה?

החוברת כוללת עמוד שער ועמוד לכל שיעור — פתיח, "חשוב לזכור" ו־8 שאלות — ובסופה דף תשובות. 15 שיעורים, מוכנים להדפסה או לשמירה כ־PDF.

איך עובד המבחן לדוגמה?

המבחן כולל 20 שאלות אמריקאיות מכל השיעורים של הכיתה. אפשר לפתור אונליין ולקבל ציון והסברים, ללחוץ על "מבחן חדש" לשאלות אחרות, או להדפיס עם דף תשובות.

שווה להסתכל גם על ממציאים והמצאות, ולומדים.

האם זה עזר?
גננות, מורות והורים: איזה דף חסר לכם?כל שבוע אנחנו מכינים את מה שהכי מבקשים. בחינם.
לבקשת דף ←או בוואטסאפ