ממציאים לכיתה ד׳

השיעורים לכיתה ד׳

📖 קריאה בממציאים לכיתה ד׳: ✈️ 12 שניות באוויר

האחים וילבר ואורוויל רייט גרו בעיר דייטון שבארצות הברית, והיו להם חנות אופניים. בחנות למדו לבנות מכונות קלות וחזקות, ובזמנם הפנוי חלמו על דבר שאיש עוד לא הצליח לעשות: לטוס במכונה עם מנוע.

האחים לא מיהרו. במשך כמה שנים הם צפו בציפורים, קראו כל מה שנכתב על טיסה ובנו — כלי טיס בלי מנוע. הם אפילו בנו קטנה, ובדקו בה מאות צורות של כנפיים כדי למצוא את הטובה ביותר.

ב־17 בדצמבר 1903, ביום קר וסוער בחוף של קיטי הוק, היה המטוס שלהם מוכן. אורוויל שכב על הכנף התחתונה, המנוע , והמטוס . הטיסה נמשכה רק 12 שניות, והמטוס עבר כ־36 מטרים — פחות מאורכו של מגרש כדורגל. אבל זו הייתה הפעם הראשונה שאדם טס במכונה כבדה מהאוויר, שהמריאה בכוח המנוע שלה.

באותו יום טסו האחים עוד שלוש פעמים, . בטיסה האחרונה הצליח וילבר להישאר באוויר כמעט דקה שלמה.

היום ממריאים בעולם בכל יום עשרות אלפי מטוסים. כולם התחילו בשתים־עשרה השניות של האחים רייט.

📖 מילון הקטע
  • דאונים — כלי טיס בלי מנוע שגולשים ברוח
  • מנהרת רוח — צינור שמזרימים בו רוח כדי לבדוק איך דברים עפים
  • הותנע — הופעל והתחיל לעבוד
  • התרומם — עלה למעלה
  • בתורות — קודם אחד ואחר כך השני

שאלות

1. איפה עבדו האחים רייט לפני שבנו את המטוס?
2. למה בנו האחים מנהרת רוח?
3. מה היה מיוחד בטיסה של 17 בדצמבר 1903?
4. מה אפשר ללמוד מהפסקה השנייה על האחים רייט?
5. הטיסה הראשונה נמשכה רק 12 שניות. למה היא נחשבת בכל זאת לרגע חשוב כל כך?

חדש · למורים · בטא

מערכת השעות המתעדכנת — כל שיעור מוכן

לכל שעה במערכת שלכם: השיעור הבא לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך, מערך שיעור קצר וקישורים לתרגול, והדפסה של כל השבוע. החגים והחופשות כבר בפנים.

לבנות את המערכת שלי ←

כרגע: מתמטיקה, תנ״ך ואנגלית. מלמדים מקצוע אחר? השאירו מייל ונודיע לכם כשהוא מצטרף.

המייל משמש רק כדי להודיע לכם כשהמקצוע שלכם מצטרף. הוא לא מתפרסם ולא נמסר לאף אחד.

כיתות אחרות

כאן מרוכזים שיעורי ממציאים שמתאימים לכיתה ד׳. כל שיעור עומד בפני עצמו: הסבר בשפה פשוטה, "חשוב לזכור", חידון של 8 שאלות עם הסבר לכל תשובה, ודף עבודה להדפסה.

החוברת מאגדת את כל השיעורים לקובץ אחד שנוח להדפיס לכיתה או לשמור כ־PDF, והמבחן לדוגמה עוזר לחזור על החומר לפני מבחן או בסוף השנה.

כמעט כל דבר סביבנו הומצא פעם על ידי מישהו — אבל ״מי המציא?״ היא שאלה מפתיעה. השיעורים כאן מספרים את הסיפור המלא של ההמצאות הגדולות: הגלגל והכתב, הדפוס, החשמל והנורה, הטלפון, הרדיו והטלוויזיה, השעון, המטוס, האופניים, המכונית, החיסונים והפניצילין, המחשב והאינטרנט. בכל סיפור רואים את הדרך — הניסיונות, הכישלונות, והאנשים הרבים שעבדו על אותו רעיון.

שאלות נפוצות

מה לומדים בממציאים בכיתה ד׳?

בעמוד הזה מרוכזים 14 שיעורים שמתאימים לכיתה ד׳, ביניהם מה זו המצאה ומי נחשב ממציא, הגלגל והכתב — ההמצאות העתיקות, הדפוס — מבי שנג ועד גוטנברג. הנושאים המדויקים משתנים בין בתי ספר — כדאי לבדוק מה לומדים בכיתה עכשיו ולהתחיל משם.

מה יש בחוברת להדפסה?

החוברת כוללת עמוד שער ועמוד לכל שיעור — פתיח, "חשוב לזכור" ו־8 שאלות — ובסופה דף תשובות. 14 שיעורים, מוכנים להדפסה או לשמירה כ־PDF.

איך עובד המבחן לדוגמה?

המבחן כולל 20 שאלות אמריקאיות מכל השיעורים של הכיתה. אפשר לפתור אונליין ולקבל ציון והסברים, ללחוץ על "מבחן חדש" לשאלות אחרות, או להדפיס עם דף תשובות.

שווה להסתכל גם על ממציאים והמצאות, ולומדים.

האם זה עזר?
חדש בעוגה בוגה: מבקשים — ואנחנו מכינים ✨חסר לכם דף עבודה, חוברת או משחק? ספרו לנו, בחינם.
לבקשת דף ←או בוואטסאפ