די־ג׳יי ושירים לכיתה ה׳

השיעורים לכיתה ה׳

📖 קריאה בדי־ג׳יי ושירים לכיתה ה׳: 🎤 בית, פזמון וגשר

ליה, בת 13 מבאר שבע, כותבת שירים מאז כיתה ד׳. שאלנו אותה איך בנוי שיר.

שאלה: מאיפה מתחילים?

ליה: רוב שירי הפופ בנויים מחלקים שחוזרים. יש בית, שבו מספרים את הסיפור. בכל בית המילים משתנות, אבל המנגינה בדרך כלל דומה. ויש , החלק שחוזר כמה פעמים עם אותן מילים ואותה מנגינה. זה החלק שכולם שרים בהופעה.

שאלה: אז שיר הוא פשוט בית, , בית, ?

ליה: לפעמים. אבל אם זה חוזר יותר מדי, נהיה . לכן בשירים רבים יש גם . הוא מגיע בדרך כלל אחרי השני ונשמע אחרת: מנגינה חדשה, אחרים, ולפעמים מילים שמסתכלות על הסיפור מכיוון חדש. אחרי , כשהפזמון חוזר, הוא מרגיש חזק יותר. יש גם פתיחה קצרה בהתחלה, ולפעמים סיום מיוחד.

שאלה: מה הכי קשה לך?

ליה: . הוא צריך להיות פשוט מספיק כדי שיזכרו אותו, אבל לא . אני כותבת עשר ובוחרת אחת.

שאלה: עצה לכותבים צעירים?

ליה: להקשיב לשירים שאתם אוהבים ולסמן על דף: איפה הבית, איפה , איפה . אחרי כמה שירים תראו את בכל מקום.

📖 מילון הקטע
  • פזמון — החלק בשיר שחוזר עם אותן מילים
  • משעמם — לא מעניין
  • גשר — חלק שונה בשיר שמחבר וגורם לגיוון
  • אקורדים — כמה צלילים שמנגנים יחד
  • גרסאות — צורות שונות של אותו דבר
  • המבנה — איך משהו בנוי מחלקים

שאלות

1. מה ההבדל העיקרי בין בית לפזמון?
2. למה יש בשירים רבים גשר?
3. מה ליה עושה כדי לכתוב פזמון טוב?
4. מה המטרה של העצה שליה נותנת בסוף?
5. למה לדעתכם דווקא הפזמון הוא החלק ״שכולם שרים בהופעה״?

חדש · למורים · בטא

מערכת השעות המתעדכנת — כל שיעור מוכן

לכל שעה במערכת שלכם: השיעור הבא לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך, מערך שיעור קצר וקישורים לתרגול, והדפסה של כל השבוע. החגים והחופשות כבר בפנים.

לבנות את המערכת שלי ←

כרגע: מתמטיקה, תנ״ך ואנגלית. מלמדים מקצוע אחר? השאירו מייל ונודיע לכם כשהוא מצטרף.

המייל משמש רק כדי להודיע לכם כשהמקצוע שלכם מצטרף. הוא לא מתפרסם ולא נמסר לאף אחד.

כיתות אחרות

כאן מרוכזים שיעורי די־ג׳יי ושירים שמתאימים לכיתה ה׳. כל שיעור עומד בפני עצמו: הסבר בשפה פשוטה, "חשוב לזכור", חידון של 8 שאלות עם הסבר לכל תשובה, ודף עבודה להדפסה.

החוברת מאגדת את כל השיעורים לקובץ אחד שנוח להדפיס לכיתה או לשמור כ־PDF, והמבחן לדוגמה עוזר לחזור על החומר לפני מבחן או בסוף השנה.

מה עושה די־ג׳יי, ואיך הוא מחבר שיר לשיר בלי שהריקוד ייעצר? מה זה BPM, ומה ההבדל בין אנדנטה לאלגרו? ואיך כותבים שיר משלכם — מהרעיון, דרך הפזמון והחריזה, ועד ביט, הקלטה ומיקס? השיעורים כאן מסבירים את כל זה בשפה פשוטה, צעד אחר צעד: קצב ופעמה, טמפו, מבנה של שיר, לחן והרמוניה, ציוד של די־ג׳יי (בלי מותגים ומחירים), מעברים, וסגנונות — מהאוס וטכנו ועד היפ־הופ ורגאיי.

שאלות נפוצות

מה לומדים בדי־ג׳יי ושירים בכיתה ה׳?

בעמוד הזה מרוכזים 16 שיעורים שמתאימים לכיתה ה׳, ביניהם מה עושה די־ג׳יי? המקצוע שמחבר בין שירים לאנשים, קצב, פעמה ומשקל — הלב של כל שיר, מה זה BPM? פעמות לדקה ואיך מודדים את מהירות השיר. הנושאים המדויקים משתנים בין בתי ספר — כדאי לבדוק מה לומדים בכיתה עכשיו ולהתחיל משם.

מה יש בחוברת להדפסה?

החוברת כוללת עמוד שער ועמוד לכל שיעור — פתיח, "חשוב לזכור" ו־8 שאלות — ובסופה דף תשובות. 16 שיעורים, מוכנים להדפסה או לשמירה כ־PDF.

איך עובד המבחן לדוגמה?

המבחן כולל 20 שאלות אמריקאיות מכל השיעורים של הכיתה. אפשר לפתור אונליין ולקבל ציון והסברים, ללחוץ על "מבחן חדש" לשאלות אחרות, או להדפיס עם דף תשובות.

שווה להסתכל גם על די־ג׳יי ויצירת שירים, ולומדים.

האם זה עזר?
גננות, מורות והורים: איזה דף חסר לכם?כל שבוע אנחנו מכינים את מה שהכי מבקשים. בחינם.
לבקשת דף ←או בוואטסאפ