השואה

היסטוריה · לכיתות ו׳–ח׳

השואה היא הרצח השיטתי של כשישה מיליון יהודים בידי גרמניה הנאצית ומשתפי הפעולה שלה, בתקופת מלחמת העולם השנייה (1939–1945). הנאצים רדפו גם קבוצות נוספות, אבל שאפו להשמיד את העם היהודי כולו.

עליית הנאצים

אחרי מלחמת העולם הראשונה עברה גרמניה תקופה קשה של משבר כלכלי ואבטלה. בשנת 1933 עלה לשלטון אדולף היטלר, מנהיג המפלגה הנאצית. הנאצים הפיצו רעיונות גזעניים, שלפיהם יש עמים ״עליונים״ ועמים ״נחותים״, והציגו את היהודים כאשמים בכל צרות גרמניה — שקר שהיה מבוסס על שנאת יהודים ישנה.

מהר מאוד הפכה גרמניה לדיקטטורה: בוטלו הבחירות החופשיות, העיתונים נשלטו בידי השלטון, ומתנגדים נכלאו. ליהודים נלקחו בהדרגה הזכויות: הם פוטרו מעבודות, ילדים יהודים הורחקו מבתי ספר, וחוקים מיוחדים קבעו שהם אינם אזרחים שווים. בנובמבר 1938, בפרעות שנקראו ״ליל הבדולח״, הוצתו בתי כנסת ונופצו חלונות של חנויות יהודיות ברחבי גרמניה ואוסטריה.

המלחמה והגטאות

ב־1 בספטמבר 1939 פלשה גרמניה לפולין, ומלחמת העולם השנייה פרצה. הצבא הגרמני כבש ארצות רבות באירופה, ומיליוני יהודים נקלעו לשלטון הנאצי. במקומות רבים הוכרחו היהודים לעבור לגטאות — רובעים סגורים וצפופים, עם מעט מאוד מזון ותרופות.

גם בתנאים הקשים האלה ניסו אנשים לשמור על צלם אנוש: הקימו בתי ספר בסתר, ספריות, תיאטרון ועזרה הדדית, וכתבו יומנים כדי שהעולם יידע מה קרה. המחנך יאנוש קורצ׳אק, שניהל בית יתומים בגטו ורשה, סירב לעזוב את הילדים שבחסותו ונשאר איתם עד הסוף.

ההשמדה

החל משנת 1941 עברו הנאצים לרצח המוני ומאורגן של יהודים. הם הקימו מחנות השמדה, כמו אושוויץ־בירקנאו, והובילו אליהם יהודים מכל רחבי אירופה ברכבות. בשואה נרצחו כשישה מיליון יהודים, ובהם כמיליון וחצי ילדים. קהילות שלמות, עם בתי הכנסת, בתי הספר והתרבות שלהן, נמחקו.

הנאצים רדפו ורצחו גם קבוצות נוספות, כמו בני העם הרומני (צוענים), אנשים עם מוגבלויות ומתנגדים פוליטיים. במאי 1945 נכנעה גרמניה. כשהגיעו צבאות בעלות הברית למחנות, הם מצאו ניצולים מעטים וחלשים מאוד. את יום שחרור מחנה אושוויץ, 27 בינואר, מציין העולם כיום הזיכרון הבינלאומי לשואה.

אחרי השואה

ניצולים רבים לא יכלו לחזור לבתיהם, כי משפחותיהם נרצחו וקהילותיהם נעלמו. רבים מהם ביקשו להגיע לארץ ישראל, וחלקם עלו באוניות מעפילים עוד לפני קום המדינה. אחרי 1948 הגיעו לישראל ניצולים רבים, שבנו כאן חיים ומשפחות חדשות ותרמו רבות לבניין הארץ. השואה גם חיזקה בעולם את ההכרה בצורך במדינה שבה העם היהודי יוכל להגן על עצמו.

גבורה, חסד וזיכרון

גם בתוך החושך היו מעשי גבורה. ב־1943 פרץ מרד גטו ורשה, שבו צעירים יהודים לחמו בנאצים במשך שבועות. יהודים אחרים הצטרפו לפרטיזנים ביערות, הבריחו ילדים או פשוט נאבקו לשמור על חייהם ועל כבודם. גם זו גבורה.

היו גם לא־יהודים שסיכנו את חייהם כדי להציל יהודים, והסתירו אותם בבתיהם. בישראל מכירים בהם בתואר ״חסידי אומות העולם״, ושמותיהם מונצחים ביד ושם בירושלים. בישראל מציינים את יום הזיכרון לשואה ולגבורה בכ״ז בניסן: בבוקר נשמעת צפירה של שתי דקות, וכולם עומדים בדממה. אחד הדברים החשובים שאנחנו יכולים לעשות הוא להקשיב לעדויות של ניצולים, לזכור, ולעמוד נגד גזענות ושנאה בכל מקום.

✅ חידון: השואה

1. מתי עלו הנאצים לשלטון בגרמניה?

2. מה היה ״ליל הבדולח״?

3. מה פתח את מלחמת העולם השנייה?

4. מה היו הגטאות?

5. מי היה יאנוש קורצ׳אק?

6. כמה יהודים נרצחו בשואה?

7. מי הם ״חסידי אומות העולם״?

8. מתי מציינים בישראל את יום הזיכרון לשואה ולגבורה?

🖨️ דף עבודה להדפסה

8 שאלות, שאלות לחשיבה ודף תשובות עם הסברים.

📘 מושגים מהשיעור

💬 שאלות לשיחה

  1. למה לדעתכם חשוב לשמוע עדויות של ניצולים, ומה נעשה כשכבר לא יהיו ניצולים שיספרו?
  2. מה אפשר ללמוד מחסידי אומות העולם על אחריות של אדם כלפי אחרים?
  3. איך אפשר לזהות גזענות ושנאה בתחילתן, ומה כל אחד מאיתנו יכול לעשות נגדן?

📖 קטע קריאה בנושא: ⛵ יומן של מלח בספינה של קולומבוס

זהו יומן דמיוני של מלח צעיר במסע של כריסטופר קולומבוס בשנת 1492. התאריכים והעובדות מבוססים על מה שידוע על המסע.

3 באוגוסט 1492. יצאנו מנמל פאלוס שבספרד בשלוש ספינות: סנטה מריה, הספינה של קולומבוס, ושתי ספינות קטנות ומהירות יותר, ניניה ופינטה. בטוח שאם מערבה נגיע להודו ולסין, ונביא משם וזהב. המלכה איזבלה והמלך פרננדו את המסע.

6 בספטמבר. עזבנו את האיים הקנריים, התחנה האחרונה שאנחנו מכירים. מכאן רק ים פתוח.

17 בספטמבר. ראינו עשב ים ירוק צף על פני המים, והמלחים שמחו — אולי זה סימן שיבשה קרובה. אבל עברו עוד ימים רבים, ושום יבשה לא נראתה .

10 באוקטובר. כבר יותר מחודש לא ראינו אדמה. המים המתוקים , והמלחים כועסים ומפחדים. יש שאומרים שהעולם גדול יותר ממה חושב, ושנמות בלב הים. קולומבוס הבטיח שאם לא נראה יבשה בימים הקרובים — נשקול לחזור.

12 באוקטובר. לפנות בוקר צעק מהפינטה: "יבשה! יבשה!" ירדנו אל אי ירוק, מלא עצים. אנשים מקומיים קיבלו אותנו בסקרנות. הם הביאו לנו כדורי חוטי כותנה ותוכים, ואנחנו נתנו להם חרוזי זכוכית ופעמונים קטנים. קרא לאי סן סלבדור ובטוח שהגענו לקצה אסיה.

הערה מימינו: קולומבוס לא הגיע לאסיה, אלא לאיים באיי הבהאמה, ביבשת שהאירופאים לא הכירו. עבור התושבים המקומיים, הגעת האירופאים הייתה תחילתה של תקופה קשה מאוד של , מחלות ואובדן.

📖 מילון הקטע
  • אדמירל — מפקד של צי ספינות
  • נפליג — נשוט בים
  • תבלינים — צמחים מיובשים שנותנים טעם
  • מימנו — שילמו את הכסף
  • אופק — הקו הרחוק בין שמיים לים
  • מתמעטים — הולכים ונגמרים
  • תצפיתן — מי שמסתכל לרחוק ומזהיר
  • כיבוש — השתלטות בכוח

שאלות

1. לאן רצה קולומבוס להגיע?
2. מי מימן את המסע?
3. למה המלחים כעסו ופחדו ב־10 באוקטובר?
4. לאן הגיע קולומבוס באמת?
5. מה מוסיפה "ההערה מימינו" בסוף?
6. למה חשוב לשמוע על המסע של קולומבוס גם את נקודת המבט של התושבים המקומיים?

עוד שיעורים בהיסטוריה

לכל 86 השיעורים בהיסטוריה ←

חוברת ומבחן לדוגמה לכיתה

שאלות נפוצות

איך מסבירים לילדים על השואה?

בהתאם לגיל: בעובדות ברורות, בלי תיאורים קשים מיותרים, עם התמקדות בסיפורים של אנשים, במעשי גבורה וחסד ובחשיבות הזיכרון. חשוב להשאיר מקום לשאלות ולרגשות.

למה הצפירה ביום השואה?

הצפירה מאפשרת לכל העם לעצור יחד באותו רגע, לעמוד בדממה ולזכור את הנרצחים.

מה זה יד ושם?

המוסד הלאומי בירושלים להנצחת השואה. יש בו מוזיאון, ארכיון, מרכז מחקר וחינוך, וגם גן חסידי אומות העולם.

שווה להסתכל גם על היסטוריה לילדים, ולומדים.

האם זה עזר?
חדש בעוגה בוגה: מבקשים — ואנחנו מכינים ✨חסר לכם דף עבודה, חוברת או משחק? ספרו לנו, בחינם.
לבקשת דף ←או בוואטסאפ