מזלות לכיתה ו׳

השיעורים לכיתה ו׳

📖 קריאה במזלות לכיתה ו׳: 🔭 המזל השלושה־עשר?

ביום, אור השמש חזק כל כך שאיננו רואים את הכוכבים. אבל הם שם. אילו יכולנו לכבות לרגע את האור הכחול של השמיים, היינו רואים את השמש עומדת מול קבוצת כוכבים . כדור הארץ מקיף את השמש פעם בשנה, ולכן שלנו השמש נראית כאילו היא נעה לאט על רקע הכוכבים, ובסוף השנה חוזרת לאותה נקודה. המסלול הזה בשמיים נקרא בשמו : .

האסטרונומים של בבל העתיקה, לפני כאלפיים וחמש מאות שנה, חילקו את המסלול הזה לשנים־עשר חלקים שווים, כמו שעון, ונתנו לכל חלק שם של קבוצת כוכבים קרובה. החלוקה הייתה נוחה: שנים־עשר חלקים לשנה, בערך אחד לכל חודש.

אלא שהשמיים האמיתיים אינם מסודרים כל כך. קבוצות הכוכבים שונות מאוד בגודלן. בשנת 1930 קבעו האסטרונומים בעולם גבולות מדויקים לשמונים ושמונה קבוצות כוכבים שמכסות את כל השמיים. לפי הגבולות האלה, השמש עוברת בדרכה לא בשנים־עשר אזורים אלא בשלושה־עשר. הקבוצה הנוספת היא נושא הנחש, שהשמש עוברת בה בסוף נובמבר ובתחילת דצמבר, בין עקרב לקשת.

גם הזמנים אינם שווים. בקבוצת הבתולה, הגדולה מכולן, השמש כחודש וחצי, ובקבוצת העקרב, הקטנה, רק כשבוע.

אז האם יש מזל שלושה־עשר? התשובה תלויה בשאלה מה מודדים. המזלות של המסורת הם שנים־עשר חלקים שווים של השנה, ולכן אין בהם נושא הנחש. קבוצות הכוכבים של האסטרונומיה הן אזורים אמיתיים בשמיים, ושם הוא בהחלט קיים. כשמבינים שאלה שתי שיטות שונות, נעלמת.

📖 מילון הקטע
  • מסוימת — אחת מוגדרת
  • מנקודת המבט — מהמקום שממנו מסתכלים
  • הלועזי — בשפה זרה, לא בעברית
  • אקליפטיקה — המסלול שבו השמש נראית נעה בשמיים במשך שנה
  • שוהה — נמצאת, נשארת
  • המחלוקת — ויכוח, אי־הסכמה

שאלות

1. למה השמש נראית כאילו היא נעה על רקע הכוכבים במשך השנה?
2. מה קבעו האסטרונומים בשנת 1930?
3. מהו נושא הנחש?
4. לפי הפסקה האחרונה, איך נפתרת השאלה ״האם יש מזל שלושה־עשר?״
5. למה, לדעתכם, חילקו חכמי בבל את המסלול לחלקים שווים, אף שקבוצות הכוכבים אינן שוות בגודלן?

חדש · למורים · בטא

מערכת השעות המתעדכנת — כל שיעור מוכן

לכל שעה במערכת שלכם: השיעור הבא לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך, מערך שיעור קצר וקישורים לתרגול, והדפסה של כל השבוע. החגים והחופשות כבר בפנים.

לבנות את המערכת שלי ←

כרגע: מתמטיקה, תנ״ך ואנגלית. מלמדים מקצוע אחר? השאירו מייל ונודיע לכם כשהוא מצטרף.

המייל משמש רק כדי להודיע לכם כשהמקצוע שלכם מצטרף. הוא לא מתפרסם ולא נמסר לאף אחד.

כיתות אחרות

כאן מרוכזים שיעורי מזלות שמתאימים לכיתה ו׳. כל שיעור עומד בפני עצמו: הסבר בשפה פשוטה, "חשוב לזכור", חידון של 8 שאלות עם הסבר לכל תשובה, ודף עבודה להדפסה.

החוברת מאגדת את כל השיעורים לקובץ אחד שנוח להדפיס לכיתה או לשמור כ־PDF, והמבחן לדוגמה עוזר לחזור על החומר לפני מבחן או בסוף השנה.

המזלות הם אחת המסורות העתיקות בעולם לחלק את השנה: שנים־עשר סמלים לאורך השמיים, מטלה ועד דגים. השיעורים כאן מספרים מאיפה הם באו, מה הכוכבים האמיתיים שמאחוריהם, מה היסודות והחודשים העבריים שמתאימים להם, ואיך השמיים משתנים לאורך אלפי שנים.

שאלות נפוצות

מה לומדים במזלות בכיתה ו׳?

בעמוד הזה מרוכזים 13 שיעורים שמתאימים לכיתה ו׳, ביניהם מה זה גלגל המזלות, מה יש בשמיים מאחורי המזלות, ההיסטוריה של גלגל המזלות. הנושאים המדויקים משתנים בין בתי ספר — כדאי לבדוק מה לומדים בכיתה עכשיו ולהתחיל משם.

מה יש בחוברת להדפסה?

החוברת כוללת עמוד שער ועמוד לכל שיעור — פתיח, "חשוב לזכור" ו־8 שאלות — ובסופה דף תשובות. 13 שיעורים, מוכנים להדפסה או לשמירה כ־PDF.

איך עובד המבחן לדוגמה?

המבחן כולל 20 שאלות אמריקאיות מכל השיעורים של הכיתה. אפשר לפתור אונליין ולקבל ציון והסברים, ללחוץ על "מבחן חדש" לשאלות אחרות, או להדפיס עם דף תשובות.

שווה להסתכל גם על מזלות לילדים, ולומדים.

האם זה עזר?
חדש בעוגה בוגה: מבקשים — ואנחנו מכינים ✨חסר לכם דף עבודה, חוברת או משחק? ספרו לנו, בחינם.
לבקשת דף ←או בוואטסאפ