בכיתה ג׳ לומדים בדרך כלל בתנ״ך את ספר שמות — מהתינוק בתיבה ועד המשכן במדבר. החוברת מספרת כל סיפור במילים פשוטות, לפי הכתוב בתורה, ומוסיפה שאלות ותרגול.
✍️ נכתבה במיוחד לעוגה בוגה, לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך · נוספה ב־2.11.2026 · איך אנחנו כותבים ובודקים
מה יש בחוברת?
שער: החוברת שלי
לידת משה
הסנה הבוער
עשר המכות
יציאת מצרים וים סוף
המן במדבר
מתן תורה בהר סיני
חטא עגל הזהב
בניית המשכן
הדמויות בספר שמות
סדר הסיפורים
משלימים פסוקים
נכון או לא נכון
תפזורת ספר שמות
דף תשובות
תעודת סיום
הצצה לחוברת
🔥📜🌊
חוברת עבודה בתנ״ך לכיתה ג׳ — ספר שמות
16 עמודים: לידת משה, הסנה, עשר המכות, ים סוף, המן, מתן תורה, עגל הזהב והמשכן
החוברת של: ______________________
לידת משה
הסנה הבוער
עשר המכות
יציאת מצרים וים סוף
המן במדבר
מתן תורה בהר סיני
חטא עגל הזהב
בניית המשכן
הדמויות בספר שמות
סדר הסיפורים
משלימים פסוקים
נכון או לא נכון
תפזורת ספר שמות
דף תשובות
תעודת סיום
להורים: החוברת עוברת על הסיפורים המרכזיים בספר שמות, לפי הסדר שבו הם כתובים בתורה. בכל עמוד קריאה יש סיפור קצר במילים פשוטות ושאלות עליו, ובסוף יש תרגול של דמויות, פסוקים וסדר הסיפורים. כדאי לקרוא עמוד אחד ביום, ואם אפשר גם את הפסוקים עצמם בחומש. דף התשובות בעמוד 15.
לידת משה
שם: ______________ · עמוד 2 בחוברת
קוראים את הקטע ועונים על השאלות במילים שלכם
בני ישראל גרו במצרים והיו רבים מאוד. פרעה, מלך מצרים, פחד מהם. הוא שם עליהם עבודה קשה, ואחר כך ציווה להשליך ליאור כל בן שנולד לעברים.
באותם ימים נולד בן לאישה מבית לוי. בהמשך התורה מספרת ששמה יוכבד. היא הסתירה את התינוק שלושה חודשים. כשלא יכלה להסתיר אותו עוד, הכינה תיבה מגומא, מרחה אותה בחומר ובזפת, שמה בה את הילד והניחה אותה בין קני הסוף על שפת היאור. אחותו עמדה מרחוק לראות מה יקרה לו.
בת פרעה ירדה לרחוץ ביאור וראתה את התיבה. היא פתחה אותה, ראתה ילד בוכה וריחמה עליו. האחות הציעה להביא מינקת עברייה, והביאה את אמו של התינוק. כשהילד גדל, הביאה אותו אמו לבת פרעה. בת פרעה קראה לו משה, כי אמרה: ״מן המים משיתהו״.
1. למה הסתירה האם את התינוק?
2. איפה הניחה האם את התיבה?
3. מי מצא את התיבה?
4. מה עשתה אחותו של משה?
5. למה קראו לתינוק משה?
הסנה הבוער
שם: ______________ · עמוד 3 בחוברת
קוראים את הקטע ועונים על השאלות במילים שלכם
משה גדל וברח ממצרים לארץ מדין. שם התחתן עם צפורה, בת כהן מדין, ורעה את הצאן של יתרו חותנו.
יום אחד הגיע משה עם הצאן אל חורב, הר האלוהים. הוא ראה סנה, שיח קוצני, בוער באש, אבל הסנה לא נשרף. משה אמר: ״אסרה נא ואראה״ — הוא רצה להבין למה הסנה לא נשרף.
ה׳ קרא לו מתוך הסנה: ״משה, משה!״ ומשה ענה: ״הנני״. ה׳ אמר לו לחלוץ את נעליו, כי המקום הוא אדמת קודש. משה הסתיר את פניו, כי פחד להביט.
ה׳ אמר שראה את הצער של בני ישראל במצרים, ושהוא שולח את משה אל פרעה כדי להוציא את העם. משה שאל: ״מי אנכי?״ — הוא חשש שלא יצליח. ה׳ הבטיח לו: ״כי אהיה עמך״, ואמר שאהרן אחיו ידבר יחד איתו.
1. מה עשה משה כשהגיע אל חורב?
2. מה היה מיוחד בסנה?
3. מה ענה משה כשה׳ קרא לו?
4. למה ביקש ה׳ ממשה לחלוץ את נעליו?
5. מה הבטיח ה׳ למשה כשחשש?
עשר המכות
שם: ______________ · עמוד 4 בחוברת
כותבים בריבוע מספר לכל מכה, לפי הסדר שבו באה על מצרים (1 עד 10)
חושך
ערוב
שחין
דם
צפרדע
ברד
מכת בכורות
דבר
כינים
ארבה
יציאת מצרים וים סוף
שם: ______________ · עמוד 5 בחוברת
קוראים את הקטע ועונים על השאלות במילים שלכם
אחרי המכה העשירית, מכת בכורות, פרעה הסכים לשלח את העם. בני ישראל יצאו ממצרים בחיפזון. לא היה להם זמן לחכות שהבצק יחמיץ, ולכן אפו מצות. ה׳ הלך לפניהם בעמוד ענן ביום ובעמוד אש בלילה.
אבל פרעה התחרט. הוא רתם את המרכבה שלו ורדף אחריהם עם צבאו. בני ישראל חנו ליד הים, ראו את המצרים מאחוריהם ופחדו מאוד. משה אמר להם: ״ה׳ ילחם לכם ואתם תחרישון״.
משה נטה את ידו על הים, וה׳ הוליך את הים ברוח קדים עזה כל הלילה. המים נבקעו, ובני ישראל עברו בתוך הים ביבשה. המים היו להם כמו חומה מימין ומשמאל. המצרים נכנסו אחריהם, והמים חזרו למקומם וכיסו אותם.
אז שרו משה ובני ישראל את שירת הים, ומרים הנביאה יצאה עם כל הנשים בתופים ובמחולות.
1. למה אכלו בני ישראל מצות?
2. איך הוביל ה׳ את העם בדרך?
3. מה עשה פרעה אחרי שהעם יצא?
4. מה עשה משה לפני שהים נבקע?
5. מה עשתה מרים אחרי שעברו את הים?
המן במדבר
שם: ______________ · עמוד 6 בחוברת
קוראים את הקטע ועונים על השאלות במילים שלכם
במדבר סין נגמר האוכל שהביאו ממצרים, ובני ישראל התלוננו. ה׳ אמר למשה: ״הנני ממטיר לכם לחם מן השמים״.
בבוקר הייתה שכבת טל מסביב למחנה. כשהטל עלה, נשאר על האדמה משהו דק, כמו כפור. בני ישראל לא ידעו מה זה, ושאלו זה את זה: ״מן הוא?״ — כלומר ״מה זה?״. מכאן בא השם מן. המן היה לבן כמו זרע גד, וטעמו כמו עוגייה דקה בדבש.
משה אמר: כל אחד יאסוף כמה שהוא צריך, עומר לכל אדם, ולא ישאיר ממנו עד הבוקר. היו שהשאירו — ובבוקר המן התליע והסריח.
ביום השישי ירד מן כפול, ״לחם משנה״, ובשבת לא ירד מן בכלל. כך כולם יכלו לנוח בשבת. בני ישראל אכלו את המן ארבעים שנה, עד שהגיעו לארץ מיושבת.
1. למה התלוננו בני ישראל במדבר סין?
2. מאיפה בא השם ״מן״?
3. איך נראה המן ומה היה הטעם שלו?
4. מה קרה למן שהשאירו עד הבוקר?
5. למה ירד מן כפול ביום השישי?
מתן תורה בהר סיני
שם: ______________ · עמוד 7 בחוברת
קוראים את הקטע ועונים על השאלות במילים שלכם
בחודש השלישי אחרי היציאה ממצרים הגיעו בני ישראל אל מדבר סיני וחנו מול ההר. ה׳ אמר למשה שהעם יתכונן שלושה ימים ויכבס את הבגדים. משה שם גבול מסביב להר, כדי שאיש לא יעלה עליו.
ביום השלישי בבוקר היו קולות וברקים, ענן כבד על ההר וקול שופר חזק מאוד. כל העם במחנה רעד. הר סיני עשן כולו, כי ה׳ ירד עליו באש.
אז דיבר ה׳ את עשרת הדיברות. הדיבר הראשון הוא: ״אנכי ה׳ אלהיך אשר הוצאתיך מארץ מצרים מבית עבדים״. בין הדיברות יש גם: לזכור את יום השבת, לכבד את אבא ואת אמא, לא לגנוב ולא להעיד עדות שקר.
אחר כך עלה משה אל ההר והיה שם ארבעים יום וארבעים לילה. ה׳ נתן לו שני לוחות אבן, לוחות הברית, כתובים באצבע אלוהים.
1. מתי הגיעו בני ישראל להר סיני?
2. איך התכונן העם למתן תורה?
3. מה שמעו וראו ביום השלישי?
4. כתבו שני דיברות מתוך עשרת הדיברות.
5. כמה זמן היה משה על ההר?
חטא עגל הזהב
שם: ______________ · עמוד 8 בחוברת
קוראים את הקטע ועונים על השאלות במילים שלכם
משה התעכב על ההר, והעם חשב שהוא לא יחזור. הם התאספו סביב אהרן ואמרו: ״קום עשה לנו אלהים אשר ילכו לפנינו״. אהרן ביקש שיביאו את נזמי הזהב שלהם, ומהזהב עשה עגל. העם אמר: ״אלה אלהיך ישראל״. למחרת הקריבו קורבנות, אכלו, שתו וחגגו.
ה׳ אמר למשה לרדת, כי העם חטא. משה ירד מההר ובידיו שני הלוחות. כשהתקרב למחנה וראה את העגל ואת המחולות, כעס מאוד. הוא השליך את הלוחות מידיו ושבר אותם מתחת להר. אחר כך שרף את העגל וטחן אותו עד שנעשה דק.
משה התפלל על העם וביקש מה׳ לסלוח להם. ה׳ אמר לו לפסול שני לוחות אבן חדשים, כמו הראשונים. משה עלה שוב להר, ושוב היה שם ארבעים יום וארבעים לילה.
1. למה ביקש העם מאהרן לעשות עגל?
2. ממה נעשה העגל?
3. מה עשה משה כשראה את העגל?
4. מה ביקש משה מה׳ אחרי החטא?
5. מה קרה אחר כך עם הלוחות?
בניית המשכן
שם: ______________ · עמוד 9 בחוברת
קוראים את הקטע ועונים על השאלות במילים שלכם
ה׳ אמר למשה: ״ועשו לי מקדש ושכנתי בתוכם״. המשכן היה מקדש שאפשר לפרק ולהרכיב, כדי לקחת אותו בכל המסעות במדבר.
משה ביקש מהעם תרומה, וכל אחד הביא מה שליבו רצה: זהב, כסף, נחושת, בדים צבעוניים, עורות, עצי שיטים ושמן. העם הביא כל כך הרבה, שמשה הודיע בכל המחנה: מספיק, לא להביא עוד!
את העבודה הוביל בצלאל בן אורי בן חור, משבט יהודה, ואיתו אהליאב בן אחיסמך, משבט דן.
במשכן עמדו ארון העדות ובו הלוחות, ועל הכפורת שמעליו שני כרובים מזהב. היו בו גם השולחן ועליו לחם הפנים, והמנורה מזהב טהור עם שבעה נרות. כשהמשכן היה גמור, הענן כיסה את אוהל מועד, וכבוד ה׳ מילא את המשכן.
1. למה עשו משכן שאפשר לפרק?
2. מה הביא העם לבניית המשכן?
3. למה אמר משה לעם להפסיק להביא?
4. מי הוביל את בניית המשכן?
5. מה היה בתוך ארון העדות?
הדמויות בספר שמות
שם: ______________ · עמוד 10 בחוברת
כותבים בריבוע את האות של ההסבר המתאים
1. משהא. אמו של משה, הסתירה אותו שלושה חודשים
2. יוכבדב. אחיו של משה, דיבר יחד איתו אל פרעה
3. בת פרעהג. הנביאה, יצאה בתופים ובמחולות אחרי ים סוף
4. פרעהד. גדל בבית פרעה והוציא את העם ממצרים
5. יתרוה. כהן מדין, החותן של משה
6. אהרןו. מצאה תיבה ביאור וקראה לתינוק משה
7. מריםז. משבט יהודה, הוביל את בניית המשכן
8. בצלאלח. מלך מצרים שלא רצה לשלח את העם
סדר הסיפורים
שם: ______________ · עמוד 11 בחוברת
כותבים בריבוע מספר לפי הסדר הנכון, מ־1 והלאה
עשר המכות באות על מצרים
בניית המשכן
משה רואה את הסנה הבוער
בני ישראל עוברים בים סוף
משה מונח בתיבה בין קני הסוף
חטא עגל הזהב
המן יורד במדבר
מתן תורה בהר סיני
משלימים פסוקים
שם: ______________ · עמוד 12 בחוברת
משלימים כל פסוק במילה מתוך המאגר
1. ״שלח את ______________ ויעבדני״
2. ״והנה הסנה בער ______________ והסנה איננו אכל״
3. ״של נעליך מעל ______________ כי המקום אשר אתה עומד עליו אדמת קדש הוא״
4. ״ה׳ ילחם לכם ואתם ______________״
5. ״ויאמרו איש אל אחיו ______________ הוא כי לא ידעו מה הוא״
6. ״אנכי ה׳ ______________ אשר הוצאתיך מארץ מצרים מבית עבדים״
7. ״זכור את יום ______________ לקדשו״
8. ״ועשו לי ______________ ושכנתי בתוכם״
מקדש · באש · מן · תחרישון · אלהיך · רגליך · השבת · עמי
נכון או לא נכון
שם: ______________ · עמוד 13 בחוברת
קוראים כל משפט ומקיפים: נכון או לא נכון
1. משה עשה את עגל הזהב.נכוןלא נכון
2. בשבת ירד מן כמו בכל יום.נכוןלא נכון
3. בני ישראל עברו בים סוף ביבשה.נכוןלא נכון
4. בת פרעה מצאה את משה בתיבה ליד היאור.נכוןלא נכון
5. המכה הראשונה במצרים הייתה מכת ארבה.נכוןלא נכון
6. ביום השישי ירד מן כפול.נכוןלא נכון
7. משה ראה את הסנה הבוער כשרעה את הצאן של יתרו.נכוןלא נכון
8. הלוחות הראשונים נשברו כשמשה ראה את העגל.נכוןלא נכון
9. בצלאל, שבנה את המשכן, היה משבט דן.נכוןלא נכון
10. בני ישראל שמעו את עשרת הדיברות בהר סיני.נכוןלא נכון
✅ דף תשובות
עמוד 15 בחוברת · בשאלות פתוחות מופיעה תשובה אפשרית, ותשובה במילים אחרות נכונה גם היא
עמוד 2 — לידת משה
1) כי פרעה ציווה להשליך ליאור כל בן עברי שנולד.2) בין קני הסוף על שפת היאור.3) בת פרעה.4) שמרה מרחוק והביאה את אמו להיות המינקת שלו.5) כי בת פרעה משתה (הוציאה) אותו מן המים.
עמוד 3 — הסנה הבוער
1) רעה את הצאן של יתרו חותנו.2) הוא בער באש אבל לא נשרף.3) ״הנני״.4) כי המקום היה אדמת קודש.5) שה׳ יהיה איתו, ושאהרן אחיו יעזור לו לדבר.
עמוד 4 — עשר המכות
מלמעלה למטה: 9, 4, 6, 1, 2, 7, 10, 5, 3, 8
עמוד 5 — יציאת מצרים וים סוף
1) כי יצאו בחיפזון והבצק לא הספיק להחמיץ.2) בעמוד ענן ביום ובעמוד אש בלילה.3) התחרט ורדף אחריהם עם המרכבות והצבא.4) נטה את ידו על הים.5) יצאה עם הנשים בתופים ובמחולות ושרה.
עמוד 6 — המן במדבר
1) כי נגמר להם האוכל.2) הם שאלו ״מן הוא?״ — כלומר ״מה זה?״.3) לבן כמו זרע גד, וטעמו כמו עוגייה דקה בדבש.4) הוא התליע והסריח.5) כי בשבת לא ירד מן.
עמוד 7 — מתן תורה בהר סיני
1) בחודש השלישי אחרי היציאה ממצרים.2) שלושה ימים, כיבסו את הבגדים ולא עלו על ההר.3) קולות, ברקים, ענן כבד וקול שופר חזק מאוד.4) למשל: זכור את יום השבת, כבד את אביך ואת אמך.5) ארבעים יום וארבעים לילה.
עמוד 8 — חטא עגל הזהב
1) כי משה התעכב על ההר והם חשבו שלא יחזור.2) מנזמי הזהב של העם.3) השליך את הלוחות ושבר אותם, ושרף את העגל.4) שיסלח לעם.5) משה פסל לוחות חדשים ועלה שוב להר ארבעים יום.
עמוד 9 — בניית המשכן
1) כדי לקחת אותו בכל המסעות במדבר.2) זהב, כסף, נחושת, בדים, עורות, עצים ושמן.3) כי הביאו יותר ממה שהיה צריך.4) בצלאל משבט יהודה, ואיתו אהליאב משבט דן.5) הלוחות.
עמוד 10 — הדמויות בספר שמות
1) משה — ד2) יוכבד — א3) בת פרעה — ו4) פרעה — ח5) יתרו — ה6) אהרן — ב7) מרים — ג8) בצלאל — ז
עמוד 11 — סדר הסיפורים
מלמעלה למטה: 3, 8, 2, 4, 1, 7, 5, 6
עמוד 12 — משלימים פסוקים
1) עמי2) באש3) רגליך4) תחרישון5) מן6) אלהיך7) השבת8) מקדש
עמוד 13 — נכון או לא נכון
1) לא נכון2) לא נכון3) נכון4) נכון5) לא נכון6) נכון7) נכון8) נכון9) לא נכון10) נכון
🏅
תעודת סיום
כל הכבוד ל־ ______________________
שסיים/ה את חוברת עבודה בתנ״ך לכיתה ג׳ — ספר שמות: קראתי את סיפורי ספר שמות, סידרתי את עשר המכות, השלמתי פסוקים והכרתי את משה, אהרן ומרים.
בחוברת 16 עמודים. בחלק הראשון שבעה עמודי קריאה: לידת משה, הסנה הבוער, יציאת מצרים וקריעת ים סוף, המן במדבר, מתן תורה בהר סיני, חטא עגל הזהב ובניית המשכן. אחרי כל סיפור יש שאלות הבנה.
בין הסיפורים יש עמוד שבו מסדרים את עשר המכות לפי הסדר שלהן בתורה. בחלק השני מתאימים דמויות לתיאור שלהן, מסדרים את סיפורי הספר, משלימים פסוקים מוכרים ועונים נכון או לא נכון.
בסוף יש תפזורת של מילים מספר שמות, דף תשובות לכל העמודים ותעודת סיום.
שאלות נפוצות
מה לומדים בתנ״ך בכיתה ג׳?
בדרך כלל לומדים בכיתה ג׳ את ספר שמות: שעבוד מצרים, לידת משה, הסנה, עשר המכות, יציאת מצרים, ים סוף, המן, מתן תורה, עגל הזהב והמשכן. כל הנושאים האלה נמצאים בחוברת.
יש תשובות?
כן. בעמוד 15 יש דף תשובות לכל העמודים, כולל תשובה קצרה לדוגמה לשאלות הקריאה.
איך מורידים כ־PDF?
לוחצים על "לחוברת המלאה", ובחלון שנפתח בוחרים "שמירה כ־PDF" או מדפיסים ישר.