🖍️ מה חסר בתמונה? — כלי רכב
גיל 5–6 · שם: ____________________ · תאריך: __________
קראו מימין לשמאל. בכל שורה דגם שחוזר על עצמו — ציירו את הפריט החסר במשבצת.
מזהים דגם שחוזר על עצמו ומשלימים את התמונה החסרה. בחרו גיל, צרו דף חדש והדפיסו.
גיל 5–6 · שם: ____________________ · תאריך: __________
קראו מימין לשמאל. בכל שורה דגם שחוזר על עצמו — ציירו את הפריט החסר במשבצת.
בדף כלי הרכב כל שורה היא שיירה שחוזרת על עצמה — מכונית, אוטובוס, אופניים — ובאחד המקומות חסר כלי רכב. הילד צריך להבין את הסדר ולצייר את מה שחסר, גם אם זה רק מלבן עם שני גלגלים.
להראות שאוטובוס אפשר לצייר כמלבן ארוך עם חלונות — ציור פשוט מספיק כדי להשלים את השורה.
בדף יש כלי תחבורה מכל הסוגים: ביבשה (מכונית, אוטובוס, אופניים, טרקטור, כבאית, רכבת), באוויר (מטוס) ובים (אונייה). אפשר למיין אותם יחד: מי נוסע על כביש, מי על פסים, מי מסיע הרבה אנשים ומי עובד בשדה.
מה חסר בתמונה הוא תרגיל דפוסים מתקדם: הדפוס חוזר כמה פעמים בשורה, ובאחד המקומות יש משבצת ריקה. הסבר מלא, רמות גיל ורעיונות נוספים.
מה כולל הדף מה חסר בתמונה? בנושא כלי רכב?
הדף בנוי מהציורים של מכונית, אוטובוס, אופניים, טרקטור, כבאית, מטוס, רכבת, אונייה, שמסודרים בכל גרסה בסדר אחר.
הילד מצייר כלי רכב אחר מזה שחסר. מה עושים?
מבקשים לקרוא את השורה בקול מההתחלה ולהצביע על כל ציור. כשמגיעים למשבצת הריקה, שואלים מה בא אחרי הציור הקודם בפעם הקודמת שהופיע. ברוב המקרים התשובה מתגלה מיד.
איך ממשיכים את נושא הכלי רכב אחרי הדף?
בנסיעה הבאה: לחפש בחלון את כלי הרכב מהדף ולסמן וי על כל אחד שראיתם. בבית: לבנות כביש מנייר דבק על הרצפה.
שווה להסתכל גם על חברו את הנקודות – כלי רכב, מילים מקווקוות – כלי רכב, התאימו תמונה למילה – כלי רכב, המשך את הרצף – כלי רכב, ספרו וכתבו – כלי רכב, התאימו צללית לציור – כלי רכב, גזרו וסדרו – כלי רכב, מצאו את החפץ המסתתר – כלי רכב, דף פעילות משולב – כלי רכב, טריוויה על כלי תחבורה, משחקים לנסיעה ברכב, וכלי תחבורה באנגלית.
