👂 צליל פותח וצליל סוגר

מקשיבים למילה ובוחרים: באיזו אות היא מתחילה?

🎮 עוד משחקי אותיות ←

מודעות פונולוגית — היכולת לשמוע את הצלילים שבתוך מילה — היא הבסיס לקריאה. ילד ששומע ש"דג" מתחיל בצליל דְ, מוכן לחבר בין הצליל לאות ד׳ ולקרוא. לכן צליל פותח וצליל סוגר הם חלק קבוע בהכנה לכיתה א׳ ובחודשים הראשונים של כיתה א׳.

במשחק כאן רואים תמונה, שומעים את המילה ובוחרים אחת משלוש אותיות. במצב "צליל סוגר" בוחרים את האות שבה המילה נגמרת. דפי העבודה להדפסה מתחלפים בכל לחיצה: עשר תמונות, ובכל אחת מקיפים את האות הנכונה.

שאלות נפוצות

מה זה צליל פותח?

הצליל הראשון ששומעים במילה. במילה "דג" הצליל הפותח הוא ד׳. זיהוי צליל פותח הוא אחד הדברים הראשונים שבודקים במוכנות לכיתה א׳ — הוא מראה שהילד מתחיל "לשמוע" את האותיות בתוך המילים.

ומה זה צליל סוגר?

הצליל האחרון במילה: ב"שולחן" הצליל הסוגר הוא נ׳ (שנכתבת כאן כ־ן סופית). צליל סוגר קשה יותר מצליל פותח, ולכן מתרגלים אותו אחרי שהצליל הפותח כבר קל.

איך מתרגלים צלילים בבית?

משחק "אני מרגל": "אני רואה משהו שמתחיל בצליל מְ…". או משחק שרשרת: כל אחד אומר מילה שמתחילה בצליל שבו נגמרה המילה הקודמת. חשוב להגיד את הצליל (מְ) ולא את שם האות (מֵם).

שווה להסתכל גם על לימוד אותיות, הכנה לכיתה א׳, קמץ ופתח, ושיר האותיות.

גננות, מורות והורים: איזה דף חסר לכם?כל שבוע אנחנו מכינים את מה שהכי מבקשים. בחינם.
לבקשת דף ←או בוואטסאפ