סמנו אילו אותיות וצלילים הילד כבר מכיר, ותקבלו דף קריאה שאפשר לקרוא לבד מההתחלה ועד הסוף — בלי אף אות שעוד לא נלמדה.
💡 לחיצה על הברה, מילה או משפט בדף שלמטה — משמיעה אותם.
שם: ____________ · אותיות: א ב ג ד ה ל מ ס ר ת · צלילים: אַ
| תָ |
| דָ |
| הָ |
| בָּ |
| אָ |
⭐ כָּל הַכָּבוֹד! ⭐
הדרך הכי טובה לתרגל קריאה בכיתה א׳ היא לקרוא טקסט שבנוי רק ממה שהילד כבר למד. כך כל מילה היא הצלחה קטנה, והילד לא נתקע באות שעוד לא פגש. כאן בוחרים את האותיות ואת הצלילים — קמץ ופתח, סגול וצירה, חיריק, חולם, שורוק ושווא — ומקבלים דף שמתאים בדיוק לשבוע הזה.
בכל דף יש ארבעה חלקים: טבלת הברות, מילים, משפטים קצרים וקריאה בקול, ושורה להעתקת מילה. הבחירה נשמרת במכשיר, אז בשבוע הבא רק מוסיפים את האותיות החדשות. כל לחיצה על "דף חדש" מערבבת את המילים והמשפטים.
למה כדאי לתרגל רק עם האותיות שהילד כבר למד?
כשכל מילה בדף בנויה מאותיות וצלילים מוכרים, הילד מצליח לקרוא לבד. ההצלחה הזאת חשובה יותר מכמות המילים: היא בונה ביטחון ורצון להמשיך. מילה עם אות שעוד לא נלמדה גורמת לניחוש במקום לקריאה.
באיזה סדר לומדים את האותיות בכיתה א׳?
אין סדר אחד — כל תוכנית לימוד וכל מורה בוחרים סדר משלהם. לכן כאן בוחרים את האותיות בעצמכם, לפי מה שהילד כבר למד בכיתה. כדאי לשאול את המחנכת אילו אותיות נלמדו השבוע.
מה עושים אם יוצאות מעט מילים?
בהתחלה, עם מעט אותיות וצליל אחד, יש פחות מילים — וזה בסדר. הוסיפו את האותיות שנלמדו בשבוע האחרון, או לחצו על "דף חדש" כדי לקבל מילים אחרות מאותה בחירה.
שווה להסתכל גם על קמץ ופתח — משחק ודפי עבודה, לימוד אותיות, והבנת הנקרא כיתה א׳.
