hello
שלום
אנגלית לפי כיתה: מה לומדים בכל כיתה ואיך מתרגלים בבית
בהרבה בתי ספר בישראל לימודי האנגלית הסדירים מתחילים בכיתה ג׳, ויש בתי ספר שמתחילים כבר בכיתות א׳–ב׳. ריכזנו כאן נושאים נפוצים ומילים בסיסיות שילדים פוגשים בכל כיתה, יחד עם רעיונות לתרגול קליל בבית. זו לא תוכנית הלימודים הרשמית של משרד החינוך – כל בית ספר וכל מורה בונים את הסדר שלהם, ולכן כדאי תמיד לבדוק מול המחברת והמורה.
אנגלית לכיתה ג׳
נושאים נפוצים: האלף-בית ושמות האותיות, הצליל של כל אות, צבעים, מספרים 1–20, בני משפחה, חיות, חפצים בכיתה וברכות פשוטות. המטרה העיקרית בשלב הזה היא להכיר את האותיות ולקרוא מילים קצרות.
cat
חתול
dog
כלב
red
אדום
blue
כחול
one
אחת
ten
עשר
mother
אמא
father
אבא
book
ספר
pen
עט
bag
תיק
sun
שמש
big
גדול
yes
כן
אנגלית לכיתה ד׳
נושאים נפוצים: ימות השבוע, חלקי הגוף, אוכל ושתייה, בגדים, מזג אוויר, מילות יחס פשוטות (in, on, under) ומשפטים עם I have ו־I can. הילדים מתחילים לקרוא משפטים קצרים ולענות על שאלות פשוטות.
Sunday
יום ראשון
Monday
יום שני
head
ראש
hand
יד
apple
תפוח
bread
לחם
water
מים
shirt
חולצה
shoes
נעליים
rain
גשם
hot
חם
under
מתחת ל־
can
יכול
run
לרוץ
אנגלית לכיתה ה׳
נושאים נפוצים: תחביבים וספורט, השעה, חודשי השנה, מקומות בעיר, סדר יום, ושימוש בהווה פשוט (I play, she plays) ובהווה מתמשך (I am playing). הקטעים לקריאה מתארכים ויש יותר כתיבה של משפטים שלמים.
hobby
תחביב
swim
לשחות
always
תמיד
never
אף פעם
o’clock
בשעה עגולה – three o’clock: השעה שלוש
January
ינואר
library
ספרייה
park
פארק, גן ציבורי
street
רחוב
breakfast
ארוחת בוקר
usually
בדרך כלל
friend
חבר, חברה
favorite
אהוב, מועדף
אנגלית לכיתה ו׳
נושאים נפוצים: עבר פשוט (I played, I went), השוואות (bigger, the biggest), טיולים וחופשות, רגשות, טבע וסביבה, וכתיבת פסקה קצרה. הרבה ילדים בכיתה ו׳ כבר קוראים טקסטים של עמוד ומבינים הוראות באנגלית.
yesterday
אתמול
went
הלך (עבר של go)
saw
ראה (עבר של see)
bigger
גדול יותר
the best
הכי טוב
trip
טיול
country
ארץ, מדינה
excited
נרגש
worried
מודאג
environment
סביבה
because
כי, מפני ש
important
חשוב
believe
להאמין
משפטים קצרים לתרגול לפי כיתה
מילים בודדות זוכרים טוב יותר כשהן מופיעות בתוך משפט. אפשר להקריא את המשפטים, לבקש מהילד לתרגם, ואחר כך להחליף מילה אחת ולבנות משפט חדש.
I have a red bag.
כיתה ג׳יש לי תיק אדום. אפשר להחליף את הצבע או את החפץ: I have a blue pen.
This is my mother.
כיתה ג׳זאת אמא שלי. מתרגלים עם תמונות משפחתיות ומציגים כל אחד באנגלית.
I can swim, but I can’t fly.
כיתה ד׳אני יכול לשחות, אבל אני לא יכול לעוף. משחק מצחיק: כל אחד אומר דבר אחד שהוא יכול ואחד שלא.
The cat is under the table.
כיתה ד׳החתול מתחת לשולחן. מחביאים בובה בבית ומתארים איפה היא עם in, on, under.
She plays football every day.
כיתה ה׳היא משחקת כדורגל כל יום. שימו לב ל־s בסוף הפועל כשמדברים על הוא או היא.
I am reading a book now.
כיתה ה׳אני קורא ספר עכשיו. מתארים יחד מה כל אחד בבית עושה ברגע זה.
Yesterday I went to the beach.
כיתה ו׳אתמול הלכתי לים. בכל ערב מספרים משפט אחד באנגלית על מה שעשינו היום.
My dog is bigger than your cat.
כיתה ו׳הכלב שלי גדול יותר מהחתול שלך. משווים בין חפצים בבית: longer, smaller, heavier.
טעויות נפוצות ואיך לעזור
בלבול בין b ל־d
זה מאוד נפוץ בהתחלה. טריק שעוזר: המילה bed נראית כמו מיטה – ה־b וה־d הם שני צדי המיטה.
כתיבה לפי השמיעה
באנגלית לא תמיד כותבים כמו ששומעים (know, write). מתרגלים מילים כאלה בהכתבות קצרות וחוזרות.
שכחת ה־s בהווה
ילדים כותבים he play במקום he plays. מסמנים בצבע את ה־s בכל פעם שהיא מופיעה בטקסט.
פחד לטעות בדיבור
משבחים כל ניסיון לדבר, גם עם טעויות. ביטחון חשוב בשלב הזה יותר מדיוק.
איך מתרגלים אנגלית בבית
לא צריך לדבר אנגלית מושלמת כדי לעזור. מספיקות 10 דקות כמה פעמים בשבוע, באווירה טובה ובלי לחץ.
דקדוק לפני מבחן
15 דקותלכל נושא דקדוק — am/is/are, הווה פשוט, עבר פשוט, השוואות ועוד — יש שיעור קצר עם חידון ודף עבודה להדפסה, מסודר לפי כיתה.
מילה ביום על המקרר
2 דקותכותבים מילה חדשה על פתק ומדביקים על המקרר. בערב שואלים מי זוכר מה היא אומרת.
הכתבה קצרה
10 דקותבוחרים 5–8 מילים מהמחברת, מקריאים, והילד כותב. בודקים יחד ומתרגלים שוב רק את המילים שהיו קשות.
משחק "אני רואה"
5 דקותבנסיעה או בבית: "I see something red". הילדים מנחשים את החפץ ואומרים את שמו באנגלית.
שירים וסרטים עם כתוביות
20 דקותשירי ילדים באנגלית ותוכניות מוכרות עם כתוביות באנגלית עוזרים לשמוע איך המילים נשמעות באמת.
כרטיסיות זיכרון
10 דקותמכינים כרטיסים עם מילה באנגלית בצד אחד ותרגום או ציור בצד השני, ומשחקים משחק זיכרון.
קוראים יחד
10 דקותספר קצר באנגלית ברמה מעט קלה מרמת הכיתה בונה ביטחון. נותנים לילד להקריא, ומשבחים על ניסיון ולא רק על דיוק.
שאלות נפוצות
באיזו כיתה מתחילים ללמוד אנגלית?
בהרבה בתי ספר בישראל לימודי האנגלית הסדירים מתחילים בכיתה ג׳, ויש בתי ספר שמתחילים כבר בכיתה א׳ או ב׳. הכי טוב לשאול את בית הספר שלכם.
מה ילד בכיתה ג׳ צריך לדעת באנגלית?
בכיתה ג׳ מתמקדים בדרך כלל בהכרת האותיות והצלילים שלהן ובמילים בסיסיות כמו צבעים, מספרים, חיות ובני משפחה. אין צורך שהילד ידבר שוטף – התחלה של קריאה זה הישג יפה.
האם הרשימה הזו היא תוכנית הלימודים הרשמית?
לא. אלה נושאים נפוצים ומילים בסיסיות שילדים פוגשים בכיתות האלה, כדי לתת להורים תמונה כללית. הסדר והתוכן המדויקים משתנים בין בתי ספר ובין ספרי לימוד.
איך עוזרים לילד שמתקשה באנגלית?
מתרגלים מעט אבל בקביעות, חוזרים על האותיות והצלילים, ומשתמשים במשחקים במקום בשינון יבש. אם הקושי נמשך, כדאי לדבר עם המורה לאנגלית ולשמוע מה היא ממליצה.
כמה זמן ביום כדאי לתרגל אנגלית בבית?
לרוב הילדים בגילים האלה מספיקות 10–15 דקות כמה פעמים בשבוע. עדיף קצר וקבוע מאשר שעה ארוכה פעם בשבועיים.
שווה להסתכל גם על דקדוק באנגלית לפי כיתה — הסברים, חידונים ודפי עבודה, הכתבה באנגלית, האלף-בית באנגלית, מילים באנגלית לפי נושא, הקלדה באנגלית, וצביעה לפי אותיות באנגלית.