👂 איפה שומעים את הצליל? — משחק ודפי עבודה

לפני שקוראים, צריך לשמוע. ילד שיודע לומר איפה במילה מסתתר צליל — בהתחלה, באמצע או בסוף — מוכן לחבר אותיות למילים. זו מודעות פונולוגית, ובגן חובה ובכיתה א׳ מתרגלים אותה הרבה.

בכל כרטיס יש אות, תמונה ושלוש משבצות. אומרים את שם התמונה בקול ולאט, ומסמנים איפה שמענו את הצליל של האות. המשבצת הימנית היא ההתחלה, כי בעברית קוראים מימין לשמאל.

אפשר גם לשחק אונליין, בראש העמוד: עשר שאלות בסיבוב, כפתור שמקריא את המילה, וצליל לתשובה נכונה. אחרי כל תשובה מופיעה המילה המנוקדת, והאות שחיפשנו מסומנת בה — כך רואים בדיוק איפה היא.

כל המילים מנוקדות ונבדקו אחת־אחת: לא שואלים על אות שלא שומעים (כמו ה׳ בסוף "יונה"), ולא על מילה שיש בה שתי אותיות עם אותו צליל (כמו ט׳ ות׳ ב"טבעת"). כך לכל כרטיס יש תשובה אחת נכונה. בכל לחיצה על "דף חדש" יוצא סט אחר, ובסוף הסט יש דף תשובות.